Stadt Chemnitz
Junges Rathaus
In der Vergangenheit haben vermehrt Schulklassen und Kindergartengruppen Interesse am Chemnitzer Rathaus und der Arbeit der Verwaltung gezeigt. Viele sind neugierig und gespannt, was sich hinter diesen dicken Mauern verbirgt. Die Verwaltung erreichen diesbezüglich viele Fragen rundum das Thema Kommunalpolitik. Gemeinsam mit Chemnitzer Kindern soll deshalb zum einen ein Rathausguide entstehen, bei dem die Kinder entscheiden, was wichtig für sie ist und was nicht. Während des Entstehungsprozesses lernen die Kinder das Rathaus, die Arbeit des Bürgermeisters und der Verwaltung sowie die Aufgaben des Stadtrates kennen. Sie erfahren, wie in ihrer Stadt Entscheidungen getroffen werden und arbeiten aktiv mit einer Künstlerin bzw. einem Künstler ihrer Wahl an der Umsetzung des Rathausguides zusammen. Zum anderen wird gemeinsam mit den Kindern ein Interview mit dem Oberbürgermeister vorbereitet und durchgeführt. Gleichzeitig proben Kinder in ihrer eigenen Lebenswelt, wie Beteiligung funktioniert. So wurde beispielsweise im Klassenrat abgestimmt, ob die Kinder bei diesem Projekt teilnehmen möchten.
Das Projekt entspricht der Beteiligungsstufe "Einbeziehen".
Das Projekt im Überblick
| Wer | Stadt Chemnitz |
| Was | Junges Rathaus |
| Wo | Chemnitz |
| Wann | Januar 2024 bis Juni 2025 |
| Für wen | Kinder (bis 12 Jahre) |
| Wie | Beteiligungsworkshops, Rathausführungen und Erkundungsgänge, Interview mit dem Oberbürgermeister, Kinderjury |
| Fördersäule | Kommunales Einzelvorhaben |
| Fördersumme | 15.124,50 Euro (bewilligt) |
Kontakt und Links
- Stadt Chemnitz Informationen zum Träger
- Kinder- und Jugendbeteiligung Informationen zu Projekten der Stadt Chemnitz
Projektziele
Kindern wird vermittelt, wie die Demokratie in Chemnitz funktioniert und wie Beteiligung in all ihren Facetten aussehen kann. Dazu werden zwei Ansätze genutzt:
| 1 | ein mit Kindern gemeinsam gestalteter Rathausguide für Kinder mit eigenen Vorschlägen für Inhalte, Gestaltung und Wahl der Künstlerin bzw. des Künstlers |
| 2 | ein von den Kindern vorbereitetes und durchgeführtes Interview mit dem Oberbürgermeister |
Meilensteine
| 1 | Erkundungstouren von zwei Schulklassen im Rathaus und demokratische Wahl eines Künstlers aus verschiedenen Bewerbungen heraus |
| 2 | Austausch mit dem Künstler zu den Inhalten, Rätseln und Maskottchen |
| 3 | Interview mit dem Oberbürgermeister |
Projektergebnisse
| 1 | Aufbauend auf einer Befragung der Kinder konnte ein Konzept zu den Inhalten des Rathausguides aufgestellt werden. |
| 2 | Durch die Kinder wurde ein Maskottchen 'erfunden', das durch das Rathaus führt sowie Figuren kreiert, die ebenfalls im Rathausguide vorkommen. |
(Geplante) Verwendung der Ergebnisse
Der Rathausguide soll kostenfrei für alle Kinder ausliegen bzw. im Internet zur Verfügung stehen.
